Если на уроке есть время, то необходимо обратить внимание на юное казачества, которое в романе П. Кулиша окутано романтикой и достойно удивления. Молодость хочет славы и победы, самоутверждений. В то же время выходцы из разных состояний Кирилл Тур и Петр Шраменко далеко не всегда понимают друг друга, их политические и моральные ориентиры часто не совпадают. Конечно, по-разному воспитывали своих сыновей Иван Шрам и рядовой запорожец Тур, который совсем маленьким мальчиком привез Кирилла на Сечь, где тот и вырос. Старый Шрам хотел видеть Петра патриотом, человеком твердого нрава, и соответственно формировал его, хоть Петр был в душе лириком. Кирилл же на казацкой вольнице вырос гордым, уверенным в своих силах, никогда никому не уступал достоинство.

Когда Петр не мог противостоять в соперничестве Сомику, потому что был подчиненным гетману, то для Кирилла в любви все ровны. Вообще очень сложно говорить о силе любви Кирилла и Петра к Лесе. И Петр, и Кирилл, полюбили девушку искренне, но Петр добивался взаимности, а Кирилл, за казацким обычаем, считал что для полного счастья хватит и его любви, а женщина полюбит потом. Стоит обратить внимание учеников на тот факт, что со временем Кирилова любовь не погасла и не пропала. Именно он хитростью спас от брака с нелюбимым, но не вынудил стать женой, а оставил у Брюханов, давая право выбора.

И Петр Шраменко, и Кирилл Тур, хотя и молодые, но уже имеют определены военные успехи: Петр получил враждебное знамя, а Кирилл спас старого Шрама от смерти во времена Хмельниччины, на Запорожье получил большой авторитет и в достаточно молодом возрасте уже был куренным. Кстати, хотя Кирилл и Петр олицетворяют казацкую молодежь, но Кирилл на десять лет старше Петра, более опытный и более сообразительный. Оба юноши способны на самопожертвование: отъезжая в Паволоч, старый Шрам вынуждает сына вернуться туда, где он мог избавиться от председателя, а Кирилл вообще предлагает Сомику свою жизнь, чтобы спасти его от смерти.

Анализировать оборазы реестрового корзака Петра Шраменко и запорожца Кирилла Тура ученикам будет более легко, если учитель запишет на доске, например, такой план:

I. Славная казацкая молодежь в романе “Чорный совет” П. Кулиша.
1. Подвиг юного Шраменко.
2. Кирилл Тур - спаситель старого Шрама.

 





ІІ. Общее и отличное в судьбе Петра Шраменко и Кирилла Тура.
1. Петр Шраменко - реестровый казак, сын полковника, Кирилл Тур - запорожец.
2. Уверенность в каждом своем шаге Шраменко и химерництво (как затаенный комплекс неполноценности в политической жизни, что проявился во вседозволенности и буйности) Кирилла Тура - последствия среды, в которой выросли казаки.
3. Настоящая любовь молодых казаков к Лесе Череванивне, их представление о семейном счастье, отношение каждого из них к сопернику.
4. Влияние народной морали на поведение Кирилла Тура и Петра Шраменко.
5. Способность юношей принять смерть ради других и счастье Украины.
6. Черты характеров:

а) мужество юношей;
б) уважение к родителям и старшим;
в) неистовость нрава Кирилла Тура и рассудительность Петра.