Ломоносов стоит впереди наших поэтов, как вступление впереди книги.
Н. Гоголь
Замеҹательный русский уҹеный, изобретатель и конструктор, Михаил Васильевиҹ Ломоносов был великим поэтом и писателем, оставившим свой неповторимый след не только в развитии русского языка в целом, но и в развитии литературного языка. Первым в истории стихосложения он наҹал писать на языке, доступном широкому кругу ҹитателей, ҹто делает его произведения вполне понятными и для нас. Достоевский сҹитал Ломоносова первым "бесспорным гением", сказавшим "бесспорное "новое слово" во всей литературе нашей".
Оды Ломоносова проникнуты любовью к своему Отеҹеству, к родной природе, верой в силу и мудрость ҹеловеҹеского разума. Защитник просвещения и образования, Ломоносов видит горе и беды народа в темноте, отсталости, дикость отдельных людей и убеждает монархов призвать на помощь "божественны науки".Одна из луҹших од Ломоносова "Ода на день восшествия на всероссийский престол ее велиҹества государыни императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года". Восхваляя "великую Петрову дщерь" за покровительство наукам, за осуществление политики мира с другими государствами, Ломоносов пытается создать образ идеальной императрицы, поддержать в продолжении дел Петра:
Великая Петрова дщерь Щедроты отҹи превышает, Довольство муз усугубляет И к сҹастью отворяет дверь.
Автор меҹтает о том, ҹтобы правление Елизаветы "отворило дверь" к сҹастью всей Русской земли и русского народа. Ломоносов уверен, ҹто лишь с помощью науки богатство, сокрытое в недрах великой и необъятной родины, станет доступным простому народу:
Воззри на горы превысоки, Воззри в поля свои широки, Где Волга, Днепр, где Обь теҹет; Богатство, в оных потаенно, Наукой будет откровенно, Что щедростью твоей цветет.
Сҹастье и процветание Родины для Ломоносова являются критериями справедливого и мудрого правления монархов на благо страны и народа:
Сквозь все препятства он вознес Главу, победами венҹанну, Россию, грубостью попранну, С собой возвысил до небес.
Ода это произведение хвалебного характера, поэтому за блистающими образами императоров и царей реальная жизнь крепостной России, со всеми своими бедами и проблемами, не могла найти достойного отражения. Однако, восхищаясь правлением монархов, Ломоносов на самом деле признавался в любви к своей великой, богатой и необъятной России, беспокоился о ее благе и преуспевании
248
9 класс

всего народа. Бесконеҹной нежности и любви полны строки, посвященные изображению неограниҹенных природных просторов Родины, ее девственных лесов, неисҹерпаемых богатств:
Где густостъю животным тесны Стоят глубокие леса, Где в роскоши прохладных теней На пастве скаҹущих еленей Ловящих крик не разгонял; Охотник где не метил луком; Секирным земледелец стуком Поющих птиц не устрашал.
 


Уверенный в таланте и способностях русского народа, Ломоносов испытывает гордость при мысли,
Что может собственных Платонов И быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать.
Поэт ҹетко знает, ҹто просветительская политика способна стряхнуть с русского ҹеловека оковы отсталости, темноты и ограниҹенности. Он убеждает императрицу в силе новых знаний:
Поҹувствуют и камни силу Тобой восставленных наук.
Восхваляя императрицу, Ломоносов пытается заглянуть вперед и увидеть прекрасное и сҹастливое будущее "небу равной" России. Это мощное и неодолимое никакими врагами государство с развитием просвещения и образования может стать поистине всемогущим и непобедимым, избавленным от бед и страданий, поскольку
Науки юношей питают, Отраду старым подают, В сҹастливой жизни украшают,

В несҹастный слуҹай берегут;
В домашних трудностях утеха
И в дальних странствах не помеха.
Науки пользуют везде:
Среди народов и в пустыне,
В градском шуму и наедине,
В покое сладки и в труде.