Гоголь. “Я сам не знаю, какая у меня душа - украинская или русская. Знаю только, что не дал бы преимущества ни одной, ни другой. Обе природы щедро одаренные Богом…”. Гоголь и Украина - как тесно они соединились, как тесно они переплелись! Не иначе как влюбленность в украинскую природу, украинцев, их обычаи и обряды, чудеса и веселье стала той животворной силой, которая дала возможность писателю создать литературные шедевры, среди которых - “Ночь перед Рождеством”. “Последний день перед Рождеством прошел. Зимняя ясная ночь настала. Глянули звезды. Месяц величественно выплыл на небо осветить добрым людям и всему миру, чтобы всем было весело колядовать и прославлять Христа…”

    * Поздравляю вас ныне, все добрые люди!
    * Пусть Божья помощь
    * Всегда с вами будет!
    * Пусть вам радость улыбнется
    * Звездой ясной,
    * Пусть венчается вам работа
    * Славой громкой!
    * Пусть в добре живет семья.
    * Уже пришел счастливый день!
    * Веселитесь, колядуйте,
    * Всех с Рождеством Христа поздравляйте!

В городе Назарете жила молодая девушка Мария, дочь Якова и Анны. Набожные родители еще с детства жизнь посвятили службе Богу. С четырехлетнего возраста Мария воспитывалась при Иерусалимском храме, а когда она стала взрослой, много времени каждый день Мария проводила в искренний молитве, умоляя, чтобы Господь осуществил свой обет и дал людям Мессию, который освободит народ из тяжелой неволи. Однажды во время молитвы увидела Мария ангела, который появился перед ней.

Иосиф немало волновался, узнав о том, что помолвленная с ним Мария должна вскоре стать матерью. Но с приказом Божьим во сне явился ему ангел и сказал: «Не бойся, иосиф, так как Дитя, которое она должна родить, от Духа святого походит. А родит она сына, которому ты дашь имя Иисуса, так как Он спасет людей от грехов их». Иосиф поверил Божьему посланцу. С этого времени он искренне заботился о Марии. И вот в то время, когда должно было прийти в мир Дитя Божье, вышел указ императора Августа о всеобщей переписи населения всей Римской империи. Каждый гражданин был обязан записаться там, откуда происходил его род.


 





Для Иосифа и Марии это было большое бремя, так как они были потомками славного царя Давида, который походил из города Вифлеема, который находился  в 160 км от Назарета. Но не выполнить приказ императора было нельзя, и они отправились в дальнюю дорогу. Утомленные путешествием, в Вифлееме пришельцы стали искать ночлег, но нигде не было места, и никто из жителей города не хотел принять их на ночь. Нашли за городом стойло, в которую пастухи загоняли во время ненастья скот. В это время она была пуста, всего один вол и осел стояли возле яслей. И именно там появился на свет Сын Божий - Спаситель человечества. Мать положила его в ясли, на сено. Были в той стороне пастухи, которые ночью стояли на страже своих отар. Ангел Божий им явился и его свет осиял их. И большой страх окутал пастухов. И ангел промолвил: “Не бойтесь. Вещаю вам великую радость, которая будет радостью всего народа: сегодня родился в городе Давидовом Спаситель, он же Христос Господь.

И вот вам знак: вы найдете дитя спеленатое, что будет лежать в яслях”. Пастухи друг к другу заговорили: “Идем в Вифлеем и посмотрим, что там произошло”. И пошли они, и нашли Марию, Иосифа и ребенка, который лежал в яслях. Они смотрели и рассказывали, что им Бог известил об этом ребенке. Все, кто слышал их, удивлялись, потому что пастухи повествовали. Пастухи вернулись к своим отарам. Они хвалили Господа и благодарили его за все, что увидели и услышали. Когда ребенку исполнилось 8 дней, дали ему имя Иисус, о котором сказал ангел Гавриил, явившись Марии.

Долгие годы Церковь была сильно связана со своим народом, а это им обоим  придавало силы и духа. У нас всегда вера и нация отождествлялись, а потому сохранение родительской веры было сохранением и своей национальности, а потеря веры была изменой нации. В этом сила и значение нашей церкви не только в давность, но так же и теперь.

Цитаты для сочинений на тему: «Рождество»

Люди рождаются друг для друга, и каждый со своей миссией является ступенькой для другого. И все мы, кто жил когда-то, кто живет сейчас и кто будет жить в будущем, являемся единым целым для более высокого единого целого… В педагогическом процессе Взрослый и Ребенок - это единое самовоспитывающее и саморазвивающее целое, внутри которого все друг для друга - и воспитатель, и воспитанник, и учитель, и ученик. Ш. О. Амонашвили

Духовное развитие, духовное воспитание человека в частности и народа вообще, осуществляется не только школой, а несколькими великими воспитателями: природой, жизнью, наукой и религией. Есть только один идеал совершенства, перед которым склоняются все народности, это идеал, который дает нам христианство. Все, чем человек может и должен быть, выражено целиком в божественном учении, и воспитанию остается только, прежде всего и в основу всего, укоренить вечные истины христианства. К. Д. Ушинский

Я под целью воспитания понимаю программу человеческой личности, программу человеческого характера, при этом в понятие “характер” я вкладываю все содержание личности, т.е. и характер внешних проявлений и внутренней убедительности, и политическое воспитание, и знание - абсолютно всю картину человеческой личности. Я считаю, что мы, педагоги, должны иметь такую программу человеческой личности, к которой должны стремиться. А. С. Макаренко

Я имел возможность сотни раз убедиться в том, что эмоциональное волнение, радость или печаль, увлечение или удивление, вызванные ярким, полнокровным словом учителя, живым образом из произведения писателя - те тончайшие душевные движения, которые мы пробуждаем в ребенке, - это и есть сердце того организма, который мы называем убеждением. Уметь донести до ребенка эмоциональность художественного произведения или жизненной истории, о которой вы рассказываете, - значит открыть перед глазами воспитанника окно в богатый, безграничный мир высоких идей. Мы стремимся к тому, чтобы вся жизнь воспитанников была наполнена творчеством в мире природы. Мы не представляем себе полноценного воспитания без того, чтобы каждый наш воспитанник за годы обучения в школе не превратил несколько десятков квадратных метров глины, мертвого пустыря в плодородную землю.

Дети понимают идею лишь тогда, когда она воплощена в ярких образах. Сказка - благородный и ничем не заменимый источник воспитания любви к Отчизне. Патриотичная идея сказки - в глубине ее содержания, созданные народом сказочные образы, которые живут тысячелетия, доносят к сердцу и уму ребенка могущественный творческий дух трудового народа, его взгляды на жизнь, идеалы, стремления. Сказка воспитывает любовь к родной земле уже потому, что она - творение народа. В. Сухомлинский