Весь учебный год мы только и живем в ожидании летних каникул, ведь это прекрасное время, когда ты на воле, когда нет уроков, а можно гулять, купаться, есть мороженое и, вообще, получать пользу и удовлетворение жизнью. Одни из таких продуктивных летних каникул срисовал Ярослав Стельмах в повести «Митькозавр с Юрковки, или Химера лесного озера».

Героями произведения являются два мальчики-пятиклассники - Митько и Сергей. Получив от «любимой ботанички» задачу собрать коллекцию насекомых, находчивые друзья уговаривают родителей отпустить их на лето к бабушке Митьки в село. Родители Сергея сразу не соглашаются, так как знают, какая то взрывная сила, эти двое друзей, но, в конце концов, соглашаются, подвергнувшись весомым аргументам об «преждевременном старении наших организмов» и двойки за несобранную коллекцию, что придумал Митька.

Сначала ребята не обнаруживают ни какого интереса к собиранию всяких насекомых, к изучению зоологии, поскольку считают, чем она может быть лучше, чем ботаника? Приятели собираются посвятить время исключительно игрушкам, как это и годится пятиклассникам, которые тяжело работали весь учебный год.

 




Приехав в Юрковку, по дороге к бабушкиному дому Митька и Сергей встречают велосипедиста Ваську - мальчика лет четырнадцати, что смеется над вооруженными сачками друзьями. Именно этот велосипедист от нечего делать решает пошутить и напугать приятелей. Случайно увидев Митьку и Сергея на берегу озера, Васька секретно рассказывает им про страшное чудовище, химеру, что живет в лесном озере. Сказка, на первый взгляд, подозрительная и мало подобна правде, но интересная до невозможности! Поэтому Митька и Сергей решают все же таки заночевать возле озера, чтобы выяснить, прячется ли в нем страшное животные. Собственно, с этого момента и начинают интереснейшие приключения друзей, незаметные для них самых чрезвычайное увлечение зоологией. Разыгрывая пятиклассников, Васька подбрасывает разные доказательства существования озерной химеры, ставит на березе реки следы лап страшного прожорливого чудовища, которое съело даже вороную, оставив лишь перо.

Увлекшись отгадкой тайны лесного озера, ребята стараются найти научное объяснение феномену, поэтому ходят в библиотеку и читают по восемь книжек по зоологии в неделю. Они старательно изучают факты, проводят настоящее серьезное исследование, не жалея ничего, - ни собственных сил, ни сна, ни даже жизни невинной курицы. Митька уже на основе изобретенных доказательств и прочитанной литературы строит предположения о возникновении названия села Юрковка, выводя его значение из названия Юрский период. А чудовище получает имя в честь новоявленных ученых - Митькозавр Стеценка.

Митька и Сергей все время попадаются в смешные ситуации, иногда события приближаются к конфликту, но ребята никогда не ссорятся, так как же они настоящие друзья, которые имеют важное общее дело. Поэтому и выкручиваются из сложных ситуаций всегда вместе, непременно помогая друг другу. Одолевая свой страх перед неизвестным животными, которое, может, съело даже, человека, оставив только одну сандалию, юные исследователи упрямо караулят вокруг озера.

Бесспорно, приятели очень разочарованы, когда выясняется, что никакого Митькозавра нет, а это просто шутка Васьки. И Митька и Сергей все равно не жалеют, так как они понимают, что время не прошло напрасно. Будущие шестиклассники знают уже столько, что даже не снилось Ваське, который думал, что посвятил их в Дурачков. Ребята переполнены гордостью за свою осведомленность в динозаврах, они чудесно провели время и преисполненные сил для новых открытий, ведь они саамы лучшие друзья, большие единомышленники.