Характерными чертами стиля являются элементы импрессионизма (франц. - впечатление) и романтизма, которые развивались на реалистическом фоне. Многие писатели анализировали творчество С. Васильченко, в частности Леся Украинка отмечала, что «Реализм и романтизм соединяются в лице одного автора на тысячи примеров во всех литературах и это совсем законное единения». Это не тот импрессионизм, свойственный декадентам.

В творчестве С. Васильченко имеются элементы этого стиля, основанные на реалистической основе (как в творчестве Чехова, Коцюбинского, Бунина и Винниченко. Литературные критики эти пейзажные детали называют «соринки» в реализме, являющиеся признаком импрессионистического стиля. Например: «Гром грянул ближе, словно свалил кто на помост древесину, загрохотало и покатилось по небу» («Дождь»), «Заходит ночь, немеет степь и темнеет…, а уже над ней в темноте дальнего неба загорелась, словно жаркий пепел, вечерняя зорька »(«На хуторе »).



 





Учительским произведениям С. Васильченко присущ психологический подтекст, скрытый во внутреннем мире героев. Описание внешнего вида героев (портретная характеристика) связано с психологическим состоянием героев. Например: «Высокая, статная, словно потолок ее в комнате… Коса белесая. Волосы тщательно причесаны и приглажены, однако непокорно набухают и вьются по голове кудрявой березкой… Какое-то беспокойство - не на лице… («Талант», образ Татьяны.)

 Мир испортился  «глаза скучают», лицо улыбается «бледной усмешкой»- так напишет С. Васильченко в новелле «Талант». Детализация чувств, пережитых героями или описываемых событий («И зашумело под окнами море сухих листьев… море слез, море слез… волной мчится оно, как это войско несчастное, которое разбил враг, развеял…») («Талант »). Главное место в композиции произведений занимает подтекст с тихой, похожей на чеховскую, грустью, с энергией до преодоления беды. Единственное направление художественных средств, «работающих» на художественную идею того или иного образа, в создании контрастных социальных картин. Изображены правдивые характеры и ситуации, за которыми следуют напряженно-драматические мысли.