Прежде чем взяться за написание сочинения по драматической поэме И. Кочерги «Свечкина свадьба», надо узнать, какую эпоху описывает автор. Для этого нужно обратиться к истории. Конец XV - начало XVI ст. Киев под властью литовских магнатов. Еще в XIV ст. Литовское феодальное княжество, воспользовавшись раздробленностью русских земель, которые находились под монголо-татарским игом, захватило всю Западную Русь, а также Юго-Западную и Северо-Восточную. Великий князь литовский Ольгерд стал властителем Чернигово-северщины, Подолья и Киевщины. Захваченные Литвой земли состояли из отдельных удельных княжеств, во главе которых стояли литовские феодалы и русские князья. Княжества делились на отдельные воеводства, возглавляемые воеводами-ставленниками князей. Именно об этом и рассказывает И. Кочерга в своей пьесе.

Действие драматической поэмы происходит в 1506 году в Киеве. Вся власть в городе находилась в руках литовского воеводы, который ввел так называемый «темный закон», согласно которого запрещалось всему населению ночью пользоваться светом, чтобы якобы избежать пожара. Но это было лишь своеобразное средство эксплуатации трудящихся, ведь тот, кто нарушал закон, вынужден был платить денежный штраф. Позднее литовский воевода под давлением народа отменил этот закон. Использовав такие исторические факты, И. Кочерга мастерски отобразил в пьесе тяжелую жизнь киевских ремесленников и их борьбу против литовских феодалов за свет и человеческие права. Это и будет основной мыслью нашего произведения. Помните, что главным стрежнем, который организовывает действие в пьесе, являются символические образы света и свечки.

Драматическим конфликтом являются столкновенья противоположных классовых интересов трудового Киева (ремесленников) и литовских магнатов и их прислужников. Этот конфликт делит действующих лиц на две противоположные группы. Уже в начале произведения, в экспозиции, когда киевские ребята и девушки поют «Песню о свечке», а портной Коляндра сообщает, что в Киеве «свет запрещено светить…» (писарь же Козелиус запрещает петь и песню о свечке, так как и «песня есть преступная и безбожная»), автор знакомит нас с сутью этого социального конфликта. Завязкой действия в пьесе является то место, где оружейник Иван Свечка решает постоять за права ремесленников, возглавить их справедливую борьбу против литовского воеводы. Чтобы вам было легче писать произведение, проследите за основными моментами, где появляется образ света. Не забывайте, что в произведении социальный конфликт тесно переплетается с личным. Например, Иван Свечка не мыслит личного счастья без счастья ремесленников, поэтому откровенно говорит об этом Меланке: «Так и я за честь свою считаю Все засветить в Киеве огни!». Здесь образ света выступает как символ воли народа. Обратите также внимание на такой важный момент в развитии действия, как первое непосредственное столкновение Свечки и воеводы, которое выливается в смелый, с глубоким подтекстом, драматический диалог, который подчеркивает осознание Свечкой необходимости борьбы за счастье людей.

    * Воевода:
    * Не вырос еще дуб и не уродились пчелы.
    * Что воска насобирают в дубе том
    * Для тех свечек,..
    * Свечка:
    * Зато уже есть топор,
    * Что вырубает борть в тех дубах.



 





Когда Иван Свечка прибывает в замок воеводы, чтобы похитить привилегию, его останавливает пораженная Гильда: «Чего тебе, безумцу, надо?», и тот отвечает: «Света». И на свадьбе Ивана и Меланки в конце концов зажжены все цеховые свечки. Здесь образ света выступает как символ непокорности. Когда же вооруженные отряды схватили непокорного Свечку, тот угрожающе бросает графу: «Подожди! Еще не кончилась Свечкина свадьба!» Этот новый поэтический образ приобретает значение борьбы, народного восстания. Воевода хочет ослепить Ивана, чтобы тот не видел света. Любимая Иванова Меланка, которая осмелилась прийти к воеводе просить за своего жениха, на его вопрос «Чего ты хочешь?» многозначительно отвечает: «Света!». И тот дает ей непосильную задачу: донести огонек своей свадебной свечки в ветреную ночь по крутым склонам замковой горы к тюрьме, в которой ждет смертной казни ее любимый. Здесь уже образ света в фонарике Меланки выступает как символ ее неугасаемой любви, верности и вместе с тем мучения. Автор несколько раз ставит Меланку в, казалось бы, безнадежное положение, когда на нее нападают вооруженные отряды Ольшанского, когда гаснет свет в фонаре. Но настойчивая девушка неудержимо идет к своей цели.

Кульминацией в развитии действия является то, что ремесленники в конце концов поднялись на борьбу, освобождают Свечку, с лозунгом «За Свечкину свадьбу!» производят поджог тюрьмы и дворец князя Ольшанского и идут на приступ замка воеводы. Но развязка произведения трагическая. В стычке с Ольшанским гибнет ремесленник Передерий. Гибнет от руки Ольшанского, защищая свою честь, и Меланка. И гибнет от руки Ивана и князь. Так решается конфликт, который имел личный характер. Свечка призывает ремесленников к мести за все несправедливости, которые причинили им угнетатели, за смерть своей любимой:

    * ? к мести все! К воле! К борьбе!
    * ? а в честь нее в целом городе Засветим свадебные мы огни!

Здесь уже образ света выступает ярким символом освободительной борьбы трудящихся. Бледный огонек свадебной свечки Меланки «гнев народный зажег» и   перерос в пламя восстания. Кто же в пьесе главный герой, кто ведет людей за собой за волю, за свет? Конечно же, оружейник Иван Свечка, который является воплощением непокорности, свободолюбия, народной справедливости. Выше всего в своей жизни Иван Свечка ставит общественные интересы. Об этом открыто говорит воеводе: «Тогда свадьбу справлю я свою, как все Подолье свечками засияет». Иван Свечка недаром боролся за свет, так как у нас он есть, если, конечно, не произошла авария на линии, или его не выключили с целью экономии. Но возвратимся к написанию произведения.

Если пишете сочинение «И свечки мирной не стоит страна, которая в борьбе ее не засветила», не отторгайте содержание произведения от исторических обстоятельств. О них лучше рассказать во вступительной части. Если вы этого не сделаете, то те, кто будет читать ваше произведение, не поймет, почему вдруг в Киеве появились литовские магнаты и почему ремесленникам не разрешено ночью зажигать свет. Чтобы вам было легче писать свое произведение, используйте цитаты, которые подтверждают ваши мысли. Ищите самые лучшие. Например, стремление к социальной независимости, человеческое достоинство ремесленников высказаны в строках: «это дождется он, чтобы снова мы как рыбы на замок работали. И как кроты сидели без огня!». Когда будете писать произведение, не забывайте сделать акцент на том, за что идет борьба.

В выводе свяжите идейное содержание драмы с современностью. Это будет указывать на ваше неравнодушие. А еще старайтесь высказать свои собственные мысли, свое отношение. Будет хорошо, если вы найдете слова, в которых выражается ваша вера в будущее, что вы с надеждой смотрите туда.